25‏/05‏/2015

التكنلوجيات الحديثة وسبل تطوير الممارسة البيداغوجية

عندما نتوقف لننتظر الحلول فإننا لن نتقدم ، والتغيير كما نعلم لا يأتي من الخارج فهو إرادة ورغبة وثقة بالنفس وتمكن وسعي نحو البناء والتطوير تطوير الذات والآخر والاشياء / وإن قيمة الوسائل تكمن في مدى استخدامها ومدى توظيفها ومدى الإستفادة منها ، إن المشكل ليس مشكل إمكانيات ووسائل بل هو مشكل إرادة ووعي ورغبة في التغيير والتطوير ,
إن ما توفره لنا اليوم التكنلوجيات الحديثة من وسائل وبرمجيات لمن شأنها أن تحل مشاكلنا اليومية في مجال الحياة اليومية وفي مجال مسارنا المهني 
ويواجه متفقد الطفولة اليوم عديد التحديات :
صعوبة في الولوج للمعلومة 
صعوبة في التواصل 
صعوبة في البرمجة والتخطيط 
صعوبة الحصول على الوثائق 
صعوبة في تبليغ المعلومات
صعوبات في البحث والتطوير
إلا أن كل هذه المشكلات قابلة للحل من خلال تفعيل منظومة من الوسائل الحديثة والتي تبقى رهينة الوعي بمكانتها ودورها وجدواها كوسيلة للتغيير والتطوير والتنظيم ورصد وبلوغ الأهداف حيث توفر لنا التكنلوجيات الحديثة عديد البرمجيات والوسائل الكفيلة بتنظيم عمل المتفقد نذكر منها :
برمجية : الخارطة الذهنية MIND MAPPER  والتي تسمح بعرض الأفكار وتبويبها وتنظيمها وتوليدها وتحليلها وهي برمجية تساعدنا على البرمجة والتخطيط وعلى فهم وتحليل المشكلات وأيضا على إيجاد الحلول وتنظيم الأفكار .
كذلك برمجية : PADLET والتي تمكنك من التواصل مع أصدقائك على جدار مشترك لتبادل الأفكار وللبرمجة والتخطيط المشترك ولعرض الصور الخاصة والصفحات التي ترغبون في مشاركتها حيث يمكنك خلق عديد الصفحات المشتركة والتواصل على نفس الجدار من خلال ارسال الروابط الخاصة بها لبقية المجموعة .
- المدونات LES BLOGS تمكنك من التواصل مع المجموعات أو مع الزملاء والإطارات التربوية بطرح مواضيع للنقاش أو عرض وثائق ومعلومات خاصة بك وخاصة بمجال عملك وهي فضاء للتعبير الحر عن الآراء والمواقف تمثل فضاءا تفاعليا وتواصليا وتعاونيا .
- برمجية إكسيل EXCEL تساعد المتفقد على تجميع الوثائق والمعلومات والمعطيات الخاصة به وبالإطار التربوي وبالقطاع عموما تسهل الولوج للمعلومات من خلال الروابط السريعة وأيضا من خلال نظام الجداول الذي يوفر امكانات لتنظيم العمل والبلوغ السريع للمعلومة من خلال نقرتين فيمكن للمربي وضع قاعدة بيانات للإطارات والمؤسسات والوثائق الإدارية والبيداغوجية كما يمكنه عرض سيرته الذاتية ويدون أنشطته بصفة دورية وحينية كما يمكنه الولوج لأية معلومة تساعده في حياته المهنية والشخصية .
- الذاكرة الإفتراضية : LES CLOUDS وسيلة مهمة جدا لحفظ الوثائق والملفات والمعطيات الشخصية والمهنية تمكن من الولوج للمعلومة أو الوثيقة من أي مكان دون الحاجة لحافظة أوراق أو حمل الملفات أو حتى حمل الحاسوب حيث يمكنك من أي حاسوب أو هاتف الولوج واستخراج الوثيقة التي أنت بحاجة لها كما يمكن ان توفر لك ولزملائك خدمات سريعة توفر الجهد والوقت .
برمجيات سبر الآراء : على قوقل أو على غيرها من البرمجيات تمكنك من سبر آراء سريع وسهل حيث تسهل عليك رصد الحاجات والقدرات وأيضا سبر الآراء والمواقف والقيام بالبحوث والدراسات والإحصائيات من خلال تمشي بسيط وسهل حيث تقوم بإرسال الإستجواب لكل زملائك وتتحصل على الإجابات الرقمية ويمكنك الحصول أيضا على النتائج والإحصائيات الفورية ويمكن اعتمادها للتشخيص والبرمجة والبحث .
كما توفر لنا تطبيقات توفر امكانيات للتواصل والتعاون ودعم العمل المشترك مثل برمجيات لصياغة محاضر الجلسات وعقد الإجتماعات عن بعد مثل MINUTE :
بالإظافة لوجود عديد التطبيقات المخصصة للبرمجة وضبط المواعيد على غرار رزنامة GOOGLE  ورزنامة SYMPHONICAL  وغيرها من الرزنامات الرقمية المتوفرة على شبكة الأنترنت والتي يمكن تحميلها والعمل بها بسهولة من خلال الفضاء الإفتراضي
كل هذه البرمجيات والتطبيقات وغيرها تعتبر أداة فعالة تتطلب منا التوظيف الأفضل لحل مشكلاتنا في المتابعة والتواصل والتخطيط والبرمجة و العمل عموما فهي تكسبنا الوقت والجهد وتحقق النجاعة والنجاح لمن يحسن استخدامها وهي داعمة لجهود التعاون والعمل التشاركي لذلك كان من المهم على المتفقد الإستفادة من هذه الإمكانات ونشر ثقافة التكنلوجيا الحديثة في مجال عمله لتحقيق النتائج الأفضل والأنجع ...


أدوار المتفقد MM


مشكلات القطاع MM


التنشيط التربوي أزمة الواقع ورهانات المستقبل

يشهد التنشيط التربوي اليوم تراجعا على مستوى مكانته الإجتماعية ودوره التربوي وهو ما تعكسه مؤشرات تراجع نسب المستفيدين من خدماته ، والتي يمكن أن تكون مرتبطة بعوامل خارجية مردها تغير حاجات المستفيدين وطلباتهم و أيضا تغير التركيبة المجتمعية بما فيها من منظومة خدمات وزمن مدرسي وغيرها من المتغيرات الخارجية إلا أننا لا ننفي وجود عوامل داخلية عمقت الوضع ولم تنحو نحو رتق الهوة وإيجاد الحلول .